10 апреля на Санкт-Петербургском международном форуме труда состоялась дискуссия на тему «Альянс образования и бизнеса в контуре новой экономики: формула совместного развития», в которой принял участие глава Национального агентства развития квалификаций (АНО НАРК) Алексей Вовченко. Он рассказал о совмещении государственной итоговой аттестации и независимой оценки квалификации для студентов вузов, о профессионально-общественной аккредитации образовательных программ.
Участниками дискуссии также стали руководители университетов и представители работодателей северной столицы.
В роли модератора выступила проректор по образовательной деятельности Санкт-Петербургского экономического университета Вероника Шубаева. Она напомнила, что два месяца назад по итогам декабрьского заседания Госсовета был сформирован перечень поручений Президента, касающихся в том числе взаимодействия системы образования и бизнеса.
Алексей Вовченко охарактеризовал ряд поручений, сделав акцент, в частности, на совмещении государственной итоговой аттестации (ГИА) и независимой оценки квалификации (НОК) для студентов вузов.
«Смысл сопряжения ГИА и НОК заключается в том, чтобы на независимом экзамене, который проходит в центре оценки квалификаций или на площадке вуза, студенты в реальных или модельных условиях продемонстрировали свои профессиональные навыки. В роли экзаменаторов выступают эксперты центров оценки квалификаций, в том числе представители предприятий», - отметил Алексей Вовченко.
Он также сообщил об итогах эксперимента по совмещению ГИА и НОК с участием более 40 вузов, в том числе 4 санкт-петербургских, и подчеркнул, что НОК успешно проходят 76% выпускников. Отвечая на вопрос модератора, получают ли обладатели свидетельств о квалификации конкурентные преимущества при трудоустройстве, Алексей Вовченко пояснил, что требования к соискателям формируются советами по профессиональным квалификациям (СПК) – профессиональными сообществами работодателей той или иной отрасли, и для них свидетельство о квалификации – знак качества.
Комментируя поручение Президента о проведении комплексного анализа системы дополнительного профессионального образования на предмет ее соответствия задачам обеспечения технологического лидерства, генеральный директор АНО НАРК затронул тему профессионально-общественной аккредитации образовательных программ.
«Ключевой инструмент, позволяющий оценить качество образовательных программ с позиции работодателя, - профессионально-общественная аккредитация. Она входит в число функций, закрепленных за СПК, и должна гарантировать, что программа обеспечивает подготовку в соответствии с требованиями профессиональных стандартов», - сообщил Алексей Вовченко.
В ходе дискуссии ректор Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения Юлия Антохина отметила, что документ, подтверждающий квалификацию, дает преимущества выпускникам вузов на старте карьеры. В отраслях промышленности, для которых университет готовит кадры, предприятиям важно, что НОК используется в рамках промежуточной и итоговой оценки.
Говоря о важности профессионально-общественной аккредитации, ректор обратила внимание, что ее наличие у образовательных программ – критерий эффективности любого университета. Наряду с трудоустройством выпускников, он влияет, например, на формирование контрольных цифр приема.
«Профессионально-общественная аккредитация является одним из основных элементов как самооценки для профессорско-
Фото: Пресс-служба АНО НАРК и Форума труда.
X Санкт-Петербургский Международный Форум Труда https://форумтруда.рф/ .Ключевое событие в сфере труда. Крупнейшая в Евразийском пространстве дискуссионная площадка в сфере трудовых отношений. Форум ежегодно объединяет тысячи представителей власти, бизнеса, образования и профсоюзов из России и других стран. Центральными темами обсуждения становятся вопросы кадрового обеспечения, производительности труда, регулирования трудовой миграции и модернизации системы занятости.
Национальное агентство развития квалификаций (www.nark.ru) является базовой организацией Национального совета при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям, оператором системы независимой оценки квалификаций, обеспечивает организационно-методическую поддержку отраслевых советов по профессиональным квалификациям, содействует развитию национальной системы квалификаций в Российской Федерации; формирует согласованную позицию организаций, представляющих бизнес-сообщество, в их взаимодействии с государственными и негосударственными структурами, ответственными за развитие образования; содействует становлению независимых, в том числе общественно – государственных институтов, участвующих в развитии качества рабочей силы, оценке результатов образования, обучения и трудового опыта.
Комментарии (0)